Skolen ble bygget i 1975, men er siden utvidet to ganger. Første gang i 1997, for å ha plass til seksåringene. I 2003 ble skolen bygd ut med tre klasserom og SFO-base på grunn av sterkt økende elevtall.
Vi har om lag 200 elever og 35 ansatte. Skolen er opptatt av å utvikle sterke læringsfelleskap, både for elever og ansatte. Skolen bruker iPad som læringsverktøy, og skolens satsingsområder er stasjonsundervisning og leseopplæring.
Skolebiblioteket vårt er vi stolte av. Her finnes både lesebinge, sofaer og nye bøker som bidrar til å øke leselysten blant elevene våre.
Skolens flotte skolegård og nærhet til skogsområde appellerer til variert lek og god læring. Vi bruker skogen både til friminutt og undervisning. Å bruke naturen som læringsarena er både inspirerende og motiverende for elevene.
Vi jobber hardt for å opprettholde et positivt skolemiljø (PSM). Flere ganger i løpet av året har vi fellessamlinger på tvers av trinnene. 4.klassingene våre kurses i å være aktivitetsledere, noe som betyr at de på rundgang har ansvar for å tilby diverse aktiviteter som alle elever kan delta på, i storefriminuttene.
Robuste barn et undervisningsopplegg i folkehelse og livsmestring for 1.-7. trinn i barneskolen, som vi har valgt å ta i bruk. Målgruppen er ansatte i barneskolen og i SFO, elever og foresatte.
Undervisningen består av Livet & Sånn, lek, bevegelse, pust, søvn og samarbeidslæring. Barna lærer å skape god psykisk helse for seg selv og andre, de blir bedre kjent med hverandre og bygger samtidig et godt klassemiljø.
Lærerne får digitale fagøkter og foreldrene får temaforeldremøter.
§ 12-2 i opplæringsloven omtaler retten til eit trygt og godt skolemiljø:
Alle elevar har rett til eit trygt og godt skolemiljø som fremjar helse, inkludering, trivsel og læring.
Undervisningsprogrammet Robuste Barn hjelper skolen til å arbeide systematisk, slik at den enkelte eleven kan oppleve trygghet, sosial kompetanse og sosial tilhørighet.
Kontakt Hauglia skole
Kontakt Hauglia SFO